connaissance métacognitive
DIDACTIQUE
La connaissance métacognitive contient la connaissance des stratégies employées pour différentes tâches, la connaissance des conditions dans lesquelles ces stratégies pourraient être utilisées, la connaissance de leurs efficacités, et la connaissance de l’individu.
Les apprenants conscients de leurs forces, faiblesses et motivations concernant une tâche peuvent adapter leur activité en rapport à leur besoin .