Cet article contient une lettre au ministre écrite par les auteurs en réaction au nouveau programme…
Après la parution des « nouveaux » programmes de troisième et quatrième de 1977, Henri Bareil et Daniel Reisz écrivent une lettre au ministre de l’éducation rappelant les demandes générales de notre association : nombre suffisant d’heures hebdomadaires de cours, réflexion et expérimentation avant la mise en place des programmes, « recréation » de la Commission Nationale sur l’enseignement des mathématiques, nécessité de la formation continue des maîtres.
Cette lettre est suivie d’un « cahier » contenant des remarques sur les observations d’ordre général accompagnant les programmes, jugées incomplètes tant sur les objectifs généraux que sur les finalités des enseignements. S’en suivent des réserves sur le passage de l’observation au raisonnement, la dogmatisation trop précoce, l’équilibre entre la géométrie et l’algèbre, la conclusion étant la nécessité de l’expérimentation préalable des programmes.
Les auteurs terminent par une analyse plus fine et détaillée des textes.