Les cahiers du formateur. T. 2. Stratégies de formation des maîtres du premier degré en mathématiques. p. 1-14.
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Auteur : Houdement Catherine
Résumé
Ce texte vise à transmettre une première information sur une typologie de stratégies de formation des maîtres du premier degré en mathématiques. La typologie retenue résulte des travaux de thèse d’ Alain Kuzniak et de Catherine Houdement.
Notes
Compte rendu d’atelier présent dans Les cahiers du Formateur. T. 2.
Pistes d’utilisation en classe
Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants.
Données de publication
Éditeur IREM de Paris Paris , 2000 Collection Les cahiers du formateur en didactique des mathématiques Num. 2 Format A4, p. 1-14
ISBN 2-86612-185-6 EAN 9782866121853
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification