Bulletin de l’APMEP. N° 320. p. 553-561. Thèmes et variations sur la série harmonique.

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Auteur : Reisz Daniel

Résumé

Selon l’auteur : « parfois un phénomène évident nécessite une démonstration délicate, mais plus rare sont les situations expérimentalement peu nettes dont la démonstration est d’une grande simplicité. Il en est ainsi de la série harmonique et de certaines séries apparentées où des démonstrations élémentaires (toutes accessibles à des élèves de terminale) mettent en évidence des résultats expérimentalement non évidents, voire paradoxaux. En cela, l’étude de telles situations est particulièrement motivante ».

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Etudes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1979 Format A5, p. 553-561 Index Bibliogr. p.
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier