L’ouvrage est subdivisé en cinq périodes correspondant au découpage de l’année scolaire. Ces périodes se terminent par des exercices d’évaluation permettant d’apprécier les compétences des élèves suivis d’une fiche dialogue aidant l’élève à repérer ses erreurs et le guidant dans le choix des exercices de remédiation ou d’approfondissement qui suivent.
Dans chacune des périodes, il y a des activités et des exercices sur chacun des thèmes suivant : opérations, numération, géométrie, mesure, fonctions numériques et résolution de problèmes. Les connaissances à retenir sont toutes rassemblées à la fin du manuel dans la partie « aide-mémoire ».
Chaque période contient entre 13 et 16 chapitres intitulés « étape ». Chaque « étape » est présentée sur une double page. Elle correspond à une unité de travail sur un thème. Elle propose une activité « découverte », des exercices d’application, de réinvestissement, des problèmes puis une activité de calcul rapide. Il y est aussi suggéré une activité de calcul réfléchi. Une « étape » peut faire l’objet de deux à trois séances en classe.