Information mathématique. N° 16. p. 21-41. Un exemple de travail d’harmonisation CM2-6e.

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Résumé

Les auteurs (professeurs de collège ayant travaillé en étroite collaboration avec des instituteurs) de ce texte, membres d’un groupe IREM, analyse le programme de sixième. Ils proposent une progression et des exercices en tenant compte des pré-requis que l’on peut attendre d’un élève entrant en sixième.

Notes

Information mathématique a été le journal de l’IREM de Marseille de 1973 à 1983. Cette revue peut donner une idée d’une partie des préoccupations des IREM à cette époque.

Données de publication

Éditeur IREM d’Aix-Marseille Marseille , 1981 Collection IREM de Marseille Num. 016 Format A5, p. 21-41
ISSN 0297-4347

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier