Grand N. N° 81. p. 11-27. Le « Monopoclis » : fabrication et utilisation d’un jeu de société en CLIS.

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Auteurs : Reydy Carine ; Tealdi Karine

Résumé

Les auteurs présentent dans cet article un projet mené avec des élèves d’une C.L.I.S de Gironde durant l’année scolaire 2006-2007 : il s’agit de la création, par les élèves, d’un Monopoly personnalisé et de l’utilisation de celui-ci. Ils décrivent les activités mathématiques mais aussi celles relatives à d’autres champs disciplinaires que cette expérimentation a permis de mettre en place. Une discussion sur l’intérêt d’un tel dispositif est également proposée : celle-ci souligne en particulier les modifications qui pourraient être apportées à ce projet.

Notes

Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.

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Données de publication

Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 2008 Num. 81 Format A4, p. 11-27 Index Bibliogr. p. 27-27
ISSN 0152-4682

Public visé élève ou étudiant, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 6, 7, 8, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier