Grand N. N° 84. p 89 – 98 Découverte du monde et album : des élèves de Petite Section vivent l’album « 3 Souris Peintres ».
Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger
Auteur : Barrué Catherine
Résumé
Depuis 2002, l’usage de la « Littérature Jeunesse » est devenu prépondérant dans la construction des connaissances à l’École Maternelle. Cet article rend compte de différentes modalités d’utilisation des albums dans la conception de situations didactiques en découverte du monde. Une séquence construite autour de l’album 3 Souris Peintres a été expérimentée dans une classe de Petite Section. Cette expérimentation met en évidence les différentes fonctions de l’album, ainsi qu’une implication volontaire et accrue de la part des élèves.
Notes
Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.
Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l’IREM de Grenoble
Données de publication
Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 2009 Num. 84 Format A4, p.
ISSN 0152-4682
Public visé enseignant, formateur Niveau école maternelle Âge 2, 3
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification