« Recensement à l’école » est un projet international destiné aux élèves de 8 à 18 ans. Ceux-ci remplissent des questionnaires dont l’ensemble compose le fichier « recensement à l’école » ; chaque enseignant peut ensuite demander des données d’un autre pays, qui seront tirées au hasard dans la base des réponses de ce pays fournies dans le cadre de ce projet. Les élèves d’une classe pourront ainsi « comparer leur classe à celles d’autres pays ».
L’auteur de cet article cite les promoteurs du site puis évoque trois points qui fondent sa réflexion :
– La base des données créée et utilisée dans le projet
– La validation des activités proposées
– Une leçon sur des données biométriques des élèves et une « théorie » de l’homme de Vitruve.