Mathématice. N° 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.

Résumé

L’auteur de cet article propose une petite visite de LaboMep en y créant une séance de travail pour ses élèves afin de les initier au logiciel de géométrie TracenPoche. L’exercice choisi (construction d’une ellipse) a permis aux élèves de travailler sur le concept de droites perpendiculaires et parallèles.

Notes

Il est possible de lire et répondre à cet article : http://revue.sesamath.net/spip.php?article439

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Données de publication

Éditeur Sésamath Erôme , 2012

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support internet