Une utilisation peu classique du logiciel Xcas.
Auteur : Busser Alain
Résumé
Cette ressource présente une utilisation du logiciel Xcas en classe pour analyser des données concernant l’évolution de la température et l’évolution de la teneur en CO2, questionner les interprétations rapides, faire des prévisions.
Notes
Cet article est en libre accès sur le site de l’IREM de Réunion
Pistes d’utilisation en classe
Cet article peut vous aider à illustrer le thème « Mathématiques pour la Planète Terre ».
Données de publication
Éditeur IREM de la Réunion Saint-Denis , 2009
Public visé enseignant
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support internet
Classification