Tangente. N° 118. p. 14-15. Petit manuel de vulgarisation scientifique.
Auteur : Lehning Hervé
Résumé
Cet article est centré sur la vulgarisation mathématique et, plus particulièrement sur son écriture. Elle demande des compétences spécifiques, actuellement peu reconnues et pas enseignées qui ne se résume ni à l’expertise mathématique, ni à l’art de l’enseignement.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : Maths : ce qui a changé en 20 ans.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2007 Format A4, p. 14-15
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification