Vidéo de l’IREM de Paris – Le Maths Club. Satellites et Drones : comment garder la main sur la machine ?

Résumé

De nombreux systèmes aérospatiaux sont autonomes : drones, satellites n’ont pas à leur bord d’opérateur humain, et sont supervisés depuis le sol. Cette autonomie n’est pas sans poser problème, qu’il s’agisse de la capacité du système à interagir avec les autres systèmes l’environnant ou à réagir à un danger (les débris spatiaux, une collision avec un autre aéronef, …). Par ailleurs, ces systèmes étant soit extraordinairement coûteux, soit extrêmement critiques, il n’est pas possible d’utiliser la méthode industrielle traditionnelle consistant à répéter un test en exigeant que le taux moyen de panne constaté soit en dessous d’un certain seuil. C’est là que les mathématiques et la logique interviennent, afin d’apporter à l’ingénieur des outils lui permettant d’obtenir les garanties nécessaires.

Notes

Conférence de Romain Kervarc du 2 Avril 2012 dans le cadre du Maths Club.

Le Maths Club propose depuis 2008 un séminaire à l’intention des étudiants en mathématiques et informatique de niveau L et M, mais les séances sont ouvertes à tous ! Le sous-titre du séminaire est « Les Maths, à quoi ça sert ? ». Les conférenciers sont par exemple des chercheurs, des enseignants, des industriels.
Ce séminaire est organisé conjointement par l’UFR de Mathématiques de l’Université Paris Diderot et par l’IREM de Paris.

Cette ressource est en ligne sur le site Vidéo de l’IREM de Paris

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 2012

Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau licence, master Âge 18, 19, 20, 21

Type Film, vidéo Langue français Support internet