Thèmes abordés dans ce numéro : valeur approchée et démonstration, enquête sur les résultats de l’épreuve de mathématiques du baccalauréat S de juin 95.
Est présentée une activité inspirée d’un exercice du manuel Pythagore de quatrième permettant d’étudier la validité d’une démonstration fondée sur l’utilisation de valeurs approchées. La situation proposée fait aussi prendre conscience aux élèves du rôle d’une figure et de la multiplicité des démonstrations pour un même problème. Les différentes phases de la gestion de la classe durant cette activité sont détaillées.
A ce numéro de la Feuille sont joints les résultats d’une enquête sur l’épreuve de mathématiques du baccalauréat où, pour la première fois, apparaissent les exercices relatifs aux enseignements de spécialité choisis par les candidats.