La multiplication au CE1.

Quelques apports des recherches en didactique aux leçons de tous les jours.

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Résumé

Ce document est une étude de situations didactiques permettant de mettre en oeuvre l’algorithme de la multiplication. Il se limite à la charpente de l’élaboration de la technique de la multiplication au CE1.

Notes

Données de publication

Éditeur IREM d’Aquitaine Talence , 1985 Collection IREM d’Aquitaine Num. B 33 Format A4, 155 p

ISBN 2-85633-033-9 EAN 9782856330333

Public visé enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 7, 8

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

Classification