Tangente. N° 164. p. 12-13. Internet : une chance qu’il faut savoir saisir.
Auteur : Cohen Gilles
Résumé
Les mathématiques n’échappent pas à la grande mutation qu’entraîne l’accès en ligne de contenus mathématiques. Le Web recèle des ressources illimitées, d’une richesse colossale. Cet article présente quelques pièges à éviter ainsi que le grand intérêt du Web.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : Mathématiques sur le Web.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2015 Format A4, p. 12-13
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification
Mots-clés