Tangente. N° 204. p. 36-39. Coups de théâtre !

Résumé

Mêler les mathématiques et le théâtre ? Mais dans quel but ? Quels sont les enjeux, les ressorts et les moyens d’une telle complicité ? Dans cet article, les autrices rendent compte d’interviews qu’elles ont menées auprès d’interprète et/ou d’autrices ou d’auteurs de contes, de pièces de théâtre.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Passerelles ».
Il fait partie du dossier : Maths et théâtre.

Données de publication

Éditeur Editions POLE Paris , 2022 Format A4, p. 36-39
ISSN 0987-0806

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

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