Bulletin de l’APMEP. N° 347. p. 5-10. Une théorie naïve : Le collage des figures.

English Title : A simple theory: Glueing figures. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Eine einfache Theorie: Das Zusammenfuegen von Figuren. (ZDM/Mathdi)

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Résumé

Les auteurs de cet article rendent compte d’un enseignement de mathématiques dispensé à des étudiants de lettres et sciences humaines. L’objectif principal de cet enseignement est de rendre opératoires des résultats d’une théorie applicable à ce domaine ou à faire pratiquer une activité mathématique.
Voici le plan de l’article :
– Introduction
– Présentation des objets de la théorie
– Associativité du collage
– Commutativité du collage
– Finitude de F(A).

Abstract

Assembling a class of figures is presented as an example of a mathematical theory and, to an extent, as practice material for mathematical activities. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Das Zusammenfuegen einer Klasse von Figuren wird als Beispiel einer mathematischen Theorie, gewissermassen als Uebungsmaterial fuer mathematisches Handeln, vorgestellt. (ZDM/Mathdi)

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1985 Format A5, p. 5-10
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau licence Âge 18, 19, 20

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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