Actes du 5e colloque de la CORFEM. Les maîtres de stages des PLC1 et PLC2 de mathématiques. p. 52-55.
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Auteur : Henry Michel
Résumé
Cet article est centré, qui peut concerner certains stagiaires, sur la difficulté d’enseigner pour la première fois.
Voici le plan de l’article :
– Repérer les stagiaires en difficulté
– Analyser les difficultés
– La composante didactique dans les difficultés des stagiaires
– Prise en charge des difficultés des stagiaires
– Et les formateurs en difficulté ?
Notes
Texte d’une communication publié dans les Actes du 5e colloque de la CORFEM.
Données de publication
Éditeur IUFM de Lille Lille , 1998 Format A4, p. 52-55
Public visé chercheur, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification