Tangente. N° 18. p. 34-36. Dialogue autour d’une racine.

Résumé

Cet article met en scène un mathématicien et un critique qui débattent sur la résolution de problème. La question est d’approcher au plus près racine carrée de deux.

Notes

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Données de publication

Éditeur Editions POLE Paris , 1990 Format A4, p. 34-36
ISSN 0987-0806

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

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