Tangente. N° 91. p. 30-32. Découper pour montrer.
Auteur : Pestel Marie-José
Résumé
Depuis l’Antiquité, découper et assembler jouent les premiers rôles dans les activités mathématiques pour convaincre, justifier et prouver, mais aussi parfois pour tromper. L’auteure ce cet article interroge des découpages de rectangles et de carrés comme celui d’un carré d’aire 64 qui permet d’obtenir un rectangle d’aire 65 (64=65).
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Savoirs ».
Il fait partie du dossier : Découpages.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2003 Format A4, p. 30-32
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification