Tangente. N° 177. p. 34-35. Pourquoi pas une base 12 ?
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
Résumé
Si vous parlez d’histoire du calcul autour de vous, et quel que soit le sujet précis que vous traitez, vous pouvez vous attendre à ce qu’à la fin on vous pose cette question : pourquoi notre numération est-elle à base 10, alors qu’une base 12 nous serait bien plus pratique ? Les auteurs de cet article montre l’intérêt pratique d’un choix.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Histoires ».
Il fait partie du dossier : Promenades au pays des nombres.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2017 Format A4, p. 34-35
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification