Chemins de la découverte mathématique : 53 situations-problèmes pour les petits, les moyens et les grands à l’école maternelle.
incomplète
Auteur : Tourtet Lise
Résumé
Cet ouvrage contient 53 situations-problèmes pour la petite section, la moyenne section et la grande section de maternelle, puisées dans le quotidien de l’enfant. Elles sollicitent les capacités de symbolisation, structuration de l’espace, du temps et de logique.
Notes
Cet ouvrage est l’objet d’une note de lecture sous la rubrique « Lu pour vous » dans Grand N n° 21.
Données de publication
Éditeur Armand Colin Paris , 1979 Collection Cahiers de pédagogie moderne Num. 64 Format 142 p.
ISBN 2-200-10063-9 ISSN 0768-0376
Public visé enseignant Niveau école maternelle Âge 3, 4, 5, 6
Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier
Classification
Mots-clés