Grand N. N° 61. p. 53-60. C’est l’année Schubert !
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Auteur : Bouzy Michel
Résumé
Compte rendu d’une séquence d’enseignement conduite auprès de ses élèves de CM2 concernant la résolution du problème suivant : comment un éditeur de musique doit s’y prendre pour enregistrer ces quatuors sur le moins de CD possible. Il s’agit de trouver le plus petit nombre de CD afin de pouvoir éditer les quinze quatuors à cordes de Schubert de façon à ne pas séparer les différents mouvement de chaque quatuor. La durée de chaque quatuor étant fournie et les élèves savent que la durée maximum d’un CD est de 75 minutes. La situation proposée correspond à un problème d’optimisation.
Quelques commentaires de la rédaction sur l’intérêt de la situation et sur la question d’optimisation sous-jacente au problème proposé.
Notes
Créée en 1973, la revue Grand N, était initialement consacrée à l’enseignement des mathématiques à l’école primaire. Elle s’est enrichie en 1990 de l’apport d’autres disciplines scientifiques : la physique, les sciences de la vie et de la terre, et la technologie.
A l’heure actuelle, Grand N est la seule revue française spécialement dédiée aux mathématiques, sciences et technologie à l’école. Elle est soutenue par l’IREM de Grenoble, l’ADIREM (Assemblée des Directeurs d’IREM), et la COPIRELEM (Commission Permanente des IREM sur l’Enseignement Elémentaire).
Deux numéros paraissent chaque année. Un numéro comprend généralement une demi-douzaine d’articles, ainsi que deux rubriques : « Points de départ » et « A signaler ».
Toutes les informations sont disponibles sur le site de l’IREM de Grenoble sous la rubrique Grand N. Les numéros vieux de plus de 3 ans sont progressivement mis en ligne.
Une version texte intégral est en téléchargement sur le site de l’IREM de Grenoble
Données de publication
Éditeur IREM de Grenoble Grenoble , 1997 Num. 61 Format A4, p. 53-60
ISSN 0152-4682
Public visé élève ou étudiant, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification