Géométrie au premier cycle. T. 2. La notation et ses variabilités. p. 62-64.
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Auteur : Dauvisis Marie-Claire
Résumé
L’auteur rend compte, à travers deux exemples de raisonnements d’élèves de collège, de la difficulté d’évaluer un raisonnement et d’attribuer une note.
Notes
Cet article figure dans Géométrie au premier cycle. T. 2.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1978 Collection Publication de l’APMEP Num. 022 Format 15 cm x 21 cm, p. 62-64
ISBN 2-902680-01-5 EAN 9782902680016 ISSN 0291-0578
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, collège Âge 13, 14
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification