Bulletin Inter-IREM. N° 20. Pour une nouvelle approche de l’enseignement de l’analyse. p. 3-8.
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Auteurs : Lazet Daniel ; Ovaert Jean-Louis
Résumé
Dans cet article, les auteurs proposent une nouvelle approche pour enseigner l’analyse au lycée. Voici le plan du chapitre :
– Quelques constatations
– Une ligne directrice
– Propositions
– Conclusion
Notes
Chapitre du Bulletin Inter-IREM n° 20.
Données de publication
Éditeur IREM de Lyon Villeurbanne , 1981 Collection Bulletin Inter-IREM Num. 020 Format A4, p. 3-8
ISSN 0338-7135
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier
Classification