L’auteur vient de mettre au point l’application DocTools, composée de deux outils, à la disposition des enseignants : un outil d’évaluation des élèves (DocEval) et un outil de partage pour les enseignants (DocShare). L’article fait l’inventaire de leurs possibilités, il en montre les multiples facettes.
– DocEval permet à l’enseignant de rédiger simplement des énoncés contenant des images, des vidéos, du TeX, du texte seul ou du HTML. Ce module est clairement destiné à l’évaluation, et propose de nombreux types de réponses comme le QCM, l’entrée numérique ou les figures géométriques. L’interface responsive du module autorise l’utilisation de tablettes ou de smartphones pour la passation des épreuves. Comme il est possible de créer un test ne nécessitant pas d’authentification. L’auteur propose au lecteur de découvrir l’interface élève en passant une épreuve de 20 questions, de façon anonyme, en cliquant sur un lien ou en scannant un QRCode avec une tablette. La correction personnalisée a été activée pour ce test, vous serez donc invité à la consulter après l’épreuve.
– DocShare représente une sorte de couteau suisse dédié au partage de documents. L’enseignant prépare un document modèle sur le site (de type geogebra, dgpad, scratch, snap, tableur, etc…). L’élève récupère ce document très simplement, et les travaux sont rendus sans aucune manipulation technique. Tout se fait sur le site, y compris la consultation des travaux d’élèves.