La pascaline est une machine arithmétique utilisée pour l’apprentissage de la numération décimale. A partir des travaux de recherche menés par l’IFE sur l’utilisation de la pascaline, le groupe de recherche de la MPSA, maison pour la science en Auvergne, a étudié l’intégration de cet outil dans une progression des apprentissages au CP proposée par le manuel CAP Maths (Hatier, 2009). Pour dénombrer une collection inaccessible, les élèves ont été amenés à produire une collection de sons éphémères, les clics de la pascaline, dont la quantité est mesurée par la pascaline à la manière d’un compteur. La réflexion sur l’introduction de cet outil de dénombrement dans la séquence d’activités numériques ordinaires a été l’occasion de compléments de formation pour les enseignants participant au groupe de travail sur des thèmes tels que : fonctions des nombres entiers, systèmes de numération, grandeurs et mesures.