Tangente Education. N° 46. p. 11-11. IA : les ambitions du rapport Villani pour transformer l’éducation.
Auteur : Busser Elisabeth
Résumé
Cette brève contient les encarts :
– De nouvelles opportunités pour enseigner
– L’IA pour assister les enseignants
– Déployer les outils EdTech.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « En bref ».
Ce numéro propose un dossier « L’intelligence artificielle appliquée à la pédagogie ».
Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site Tangente Education
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2018 Format A4, p. 11-11
ISSN 1956-3434
Public visé enseignant
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification