Tangente. N° 194. p. 24-26. Covid-19 : les maths à la rescousse

Résumé

Dans cet article, les auteurs interrogent l’apport des modèles épidémiologiques dans le cas d’une pandémie comme celle du covid-19. En quantifiant et en expliquant leurs compétences directes sur la propagation, les modèles peuvent-ils justifier les mesures, difficiles pour les populations, qui ont été prises ?

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Il fait partie du dossier : Covid-19, une approche mathématique.

Données de publication

Éditeur Editions POLE Paris , 2020 Format A4, p. 24-26
ISSN 0987-0806

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

Classification