Maths Langages express. Le problème de la séparation de sources. p. 81-86.

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Résumé

Depuis Shannon, on peut dire que, d’une certaine manière, tout langage est signal. Aussi, dans un monde qui tend vers le tout-numérique, il est fondamental d’étudier l’objet signal pour lui-même. Cet article est centré sur la question « comment retrouver une information noyée dans un brouhaha ? ». L’auteur présente les mathématiques mobilisées pour répondre à cette question.

Notes

Chapitre de Maths Langages express .

Données de publication

Éditeur Comité international des jeux mathématiques (CIJM) Paris , 2017 Collection Maths express Format 15 cm x 21 cm, p. 81-86

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17

Type chapitre d’un ouvrage, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

Classification