Le Petit Vert. N° 24. p. 3-5. Classe de seconde : Analyse de la tâche « Résoudre un problème ».

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Auteur : Marmoret Jean-Claude

Résumé

L’article constitue l’analyse a priori de la tâche « Résoudre un problème », dans une classe de seconde où le professeur utilise un référentiel. Pour chacune des étapes de la tâche (ou du moins de la représentation que s’en fait le professeur a priori), les modalités de traitement des difficultés sont prévues, ainsi qu’un indication du type d’opération mentale correspondant.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » Le Petit Vert n° 24 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandœuvre-les-Nancy , 1990 Format A5, p. 5-9
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier