Le Petit Vert. N° 147. p. 18-34. Appréhender le théorème de Pythagore en SEGPA.
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Auteur : Berque Julie
Résumé
Cet article , l’auteure explique comment appréhender un chapitre complexe, tel que le théorème de Pythagore en utilisant des aires, tout en prenant en compte la difficulté scolaire afin de mettre les élèves en situation de réussite.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 147 .
Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2021 Format A5, p. 18-34
ISSN 0760-9825
Public visé enseignant
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification