Tangente Education. N° 61. p. 6-9. Mathéâtre, le laboratoire de théâtre.
Auteur : Perrin François
Résumé
Utiliser le spectacle pour faire créer les élèves autour de sujets scientifiques, c’est ce que propose la compagnie Terraquée lors d’ateliers croisant la philosophie des maths et la pratique théatrale. Dans cet article, l’auteur présente les atelier de cette compagnie qu’il codirige.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Actions ».
Ce numéro propose un dossier « Les maths se donnent en spectacle ».
Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site Tangente Education
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2022 Format A4, p. 6-9
ISSN 1956-3434
Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée, terminale Âge 15, 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification
Mots-clés