Bulletin de l’APMEP. N° 439 p. 189-198. La règle des alliages et mélanges.

English Title : The rule of alloys and mixtures. (ZDM/Mathdi)

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Auteur : Collaudin Pierre

Résumé

L’auteur nous fait réfléchir sur les méthodes d’enseignement utilisant les algorithmes. Elles ont traversé des siècles d’enseignement pratique et leur efficacité a quelquefois été trop vite supplantée dans l’enseignement actuel par une algèbre plus difficile et souvent trop abstraite pour nos élèves de collège : « l’importance croissante d’une dimension expérimentale dans l’enseignement des mathématiques laisse penser que ces anciennes méthodes pourraient encore avoir un avenir ».

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dossier : Histoire de l’enseignement des mathématiques (II) » préfacée par Jean-Pierre Friedelmeyer (p. 188).

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2002 Format 17 cm x 24 cm, p. 189-198 Index Bibliogr. p. 198-198
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier