Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 11-13. « Retour vers le futur » ou comment faire voyager des enfants vers Mars.

Résumé

Cet article propose une activité qui permet de sensibiliser les jeunes élèves (école et collège) aux contraintes et difficultés d’un voyage interplanétaire : comment atteindre un objet céleste en mouvement (Mars) à partir d’un objet lui aussi en mouvement (la Terre) ?
Cette activité réalisée avec des élèves de CM1-CM2 est en deux parties : la première permet d’établir les connaissances des élèves, la deuxième est expérimentale en simulant le voyage Terre Mars sur une maquette.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Avec nos élèves ».

Le CLEA publie un bulletin trimestriel « Les Cahiers Clairaut » qui réunit des études documentaires, des comptes rendus d’expériences pédagogiques, des mises au point de matériels didactiques, des notes critiques sur des livres récents. Chaque article est disponible au format .pdf sauf pour les trois dernières années où seul un article par numéro est en ligne.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Archives des Cahiers Clairaut

Données de publication

Éditeur Comité de Liaison Enseignants et Astronomes (CLEA), Université Paris Diderot, IREM de Paris Paris , 2022 Format A4, p. 11-13
ISSN 0758-234X

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau école élémentaire Âge 10, 11, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier