Le Petit Vert. N° 68. p. 6-11. Mathématiques et tableur au lycée : le problème du Duc de Toscane.

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Auteur : Maitrot Virginie

Résumé

Dans cet article, l’auteur propose une séquence de probabilités qui démarre par un travail à faire à la maison et se poursuit en trois séances en classe entière :
– la synthèse des résultats du travail réalisé à la maison : pour tirer un résultat d’une expérimentation, il faut effectuer un très grand nombre d’expériences d’où l’intérêt de la simulation ;
– simulation du lancer d’un dé avec projection de l’écran de l’ordinateur sur grand écran : observation des résultats de cette simulation et utilisation du tableur ;
– utilisation de la représentation en arbres.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes » dans Le Petit Vert n° 68 .

Le Petit Vert est le bulletin de la Régionale Lorraine de l’APMEP. Il paraît 4 fois par an. On y trouve un peu de tout ce qui intéresse le quotidien du professeur de mathématiques. Ses numéros sont téléchargeables sur le site de la Régionale de Lorraine.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP), Régionale de Lorraine Vandoeuvre-les-Nancy , 2001 Format A5, p. 6-11
ISSN 0760-9825

Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée Âge 15, 16

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier