Mnémosyne. N° 4-5. p. 65-77. Pavages presque périodiques.

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Résumé

Cet article est centré sur les pavages du plan. Après avoir donné deux exemples de pavage non périodique du plan, l’autrice donne des éléments de l’histoire de tels pavages (qui débute en mathématiques avec les travaux de Roger Penrose en 1972) puis décrit une méthode de construction d’un tel pavage par projection d’un pavage régulier en dimension supérieure.

Notes

Article de Mnémosyne n° 4-5.

Mnémosyne est une revue pour échanger expériences et réflexions à propos de l’histoire et de l’enseignement des mathématiques.
Vous trouverez dans chaque numéro :
– Un article de réflexion sur un thème ou un moment de l’histoire des mathématiques.
– De « bonnes vieilles pages » qui peuvent être des extraits d’ouvrages anciens peu répandus, des textes inédits ou difficiles à trouver, des traductions inédites…
– « Des contes du Lundi », qui donnent un aperçu des exposés et des échanges qui ont lieu dans le cadre du séminaire mensuel.
– Des exemples d’activités avec les élèves, des documents divers pour les classes.
– Parfois, des comptes rendus de lectures ou de conférences.

La majorité des numéros sont réalisés grâce à la collaboration technique de Michèle Lacombe.

Données de publication

Éditeur IREM de Paris Paris , 1993 Collection Mnémosyne Num. 4-5 Format A4, p. 65-77

ISBN 2-86612-086-8 EAN 9782866120863 ISSN 1956-385X

Public visé enseignant Niveau licence, lycée, terminale Âge 17, 18, 19, 20

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier