Produire et lire des textes de démonstration. Aider le raisonnement déductif sans imposer un modèle : le micromonde Cabri-Euclide. p. 225-240.

Résumé

Cabri-Euclide a été construit sur l’idée d’un logiciel qui ne soit pas centré sur des solutions construites a priori, mais dont la tâche soit centrée sur le suivi du travail de l’élève et qui, dans le cas de contradiction au cours de la résolution, puisse prendre en charge une négociation afin de faire évoluer la connaissance.
L’auteur nous montre ce qu’apporte Cabri-Euclide lors du raisonnement déductif, de l’établissement de la preuve pragmatique ou intellectuelle, de la réfutation et de la construction d’une définition.

Notes

Chapitre de l’ouvrage Produire et lire des textes de démonstration.

Pistes d’utilisation en classe

Cette ressource peut être utilisée en formation initiale des enseignants.

Données de publication

Éditeur Ellipses Paris , 2001 Format 16,5 cm x 24 cm, p. 225-240 Index Bibliogr. p. 239-239

ISBN 2-7298-0675-X EAN 9782729806750

Public visé enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier