Bulletin de l’APMEP. N° 432. p. 30-40. Variations sur un mini-problème de géométrie.

Résumé

Après l’énoncé d’un problème de géométrie (travail sur les aires découpées dans un demi-cercle par deux autres demi-cercles intérieurs construits sur un diamètre du premier, la somme des deux derniers diamètres étant égal au diamètre du premier), l’auteur présente plusieurs solutions, en analysant les diverses méthodes. Ensuite, il transfère le problème sur d’autres figures en remplaçant les demi-cercles par des triangles ou des ellipses, il le généralise grâce à l’affinité, puis il propose une structure interne qui « épouse » les diverses figures.
En conclusion, il en donne une exploitation possible suivant les classes, de la Sixième à la Terminale.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2001 Format 17 cm x 24 cm, p. 30-40
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier