Bulletin de l’APMEP. N° 461. p. 725-729. 2006 : Les 70 ans du cube SOMA.

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Auteur : Drouin François

Résumé

En 1936, un danois a défini, sous le nom de cube Soma, les 7 solides non parallélépipédiques formés par l’assemblage de 3 ou 4 cubes identiques, le tout donnant un ensemble de 27 pièces, décrites dans l’article. Ici, l’auteur de l’article présente un jeu basé sur le même principe que le jeu de dominos classique. Il donne la règle du jeu et le mode de construction des 47 pièces, la fabrication étant la partie la plus contraignante. Un travail préalable en classe est nécessaire à propos des représentations en perspective rencontrées. Ce jeu est une excellente aide à la vision dans l’espace des élèves, et un bon exercice pour l’Aide et le Soutien.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Dans nos classes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2005 Format 17 cm x 24 cm, p. 725-729
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège, école élémentaire Âge 10, 11, 12, 13, 14, 9

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier