Bulletin de l’APMEP. N° 491. p. 695-701. Une épopée prodigieuse.

Les math dites "Modernes" 1957-1982 vécue par un acteur, parmi d'autres, de l'APMEP et de l'INRP.

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger

Auteur : Dumont Marcel

Résumé

A la lumière de ses souvenirs, l’auteur évoque les évènements qui lui paraissent utiles pour comprendre l’épopée des « Mathématiques modernes » : son point de vue sur l’introduction de la théorie des ensembles, les classes expérimentales, l’arrivée des IREM, les colloques APMEP, la valorisation des activités manuelles et des jeux, les expositions mathématiques… Il termine par un « appel à l’intelligence » :
« Aux jeunes générations de jongler, avec les mains, avec les mots, avec les lettres, avec les chiffres, car l’art de jongler est un espace de liberté ! »

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « L’année du centenaire ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2010 Format 17 cm x 24 cm, p. 695-701
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier