Bulletin de l’APMEP. N° 511. p. 587-595. Le problème de l’abbesse aveugle.

ou les avatars d'un énoncé.

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Auteur : Moreau Julien
Autre nom d’auteur : Legrand Pierre

Résumé

Le problème étudié dans cet article est celui par lequel débutent les Récréations mathématiques et physiques de Jacques Ozanam. Après avoir donné l’énoncé originel et sa solution, le lecteur trouvera la variante qu’en donne Montucla, puis celle de Labosne en 1884 et enfin une exploitation en classe de troisième ou de seconde.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Pour chercher et approfondir ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 2014 Format 17 cm x 24 cm, p. 587-595 Index Bibliogr. p. 595-595
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 2de, 3e, 4e, collège, lycée Âge 13, 14, 15

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier