Bulletin de l’APMEP. N° 286. p. 1003-1018. Textes émanant de l’Académie des Sciences.

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Résumé

Cet article recense des textes de l’Académie des sciences et de la SMF, qui apportent des informations de collègues qui font autorité sur le plan scientifique.
Voici les textes :
– Voeux relatif à l’enseignement du second degré, de l’Académie des sciences.
– Sur les programmes de mathématiques en quatrième de Jean Leray
– Communication à l’ Académie des Sciences, par André Lichnérowicz
– A propos de l’enseignement scientifique dans le second degré, par Alfred Kastler
– Sur l’enseignement des mathématiques, par Paul Germain
– Voeu du comité secret de l’Académie des Sciences
– Rapport sur la réforme de l’enseignement secondaire des mathématiques, rédigé à la demande de l’Académie des Sciences, par Jean Leray. Dans cet article, l’auteur exprime son opinion sur la réforme de l’enseignement secondaire des mathématiques, et en particulier sur celui de l’enseignement de la droite en classe de quatrième.
– Analyse critique du rapport de J. Leray, par André Lichnérowicz

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Tribune libre de l’APMEP ». C’est l’un des Textes émanants de l’Académie des Sciences .

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1972 Format A5, p. 1003-1018
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

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