Bulletin de l’APMEP. N° 290. p. 576-584. Au-delà de « mathématique moderne ».

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Auteur : Kuntzmann Jean

Résumé

Les discussions autour de « Mathématique Moderne » se situent, en général, dans le contexte de la lutte du Bien et du Mal, de l’Ombre et de la Lumière. L’auteur de cet article pense que cette manière de voir les choses n’est pas la bonne et propose un éclairage différent. Il montre que « Mathématique Moderne » est un mouvement dans un certain contexte historique (qu’il présente), qui véhicule des idées, qui a obtenu des réformes, mais qui, comme tout mouvement, est destiné à être un jour, dépassé.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Echanges ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1973 Format A5, p. 576-584
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier