Bulletin de l’APMEP. N° 308. p. 305-335. La réforme Haby.

English Title : The Haby reforme. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Die Reform Haby. (ZDM/Mathdi)

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Auteur : APMEP Bureau national

Résumé

Cet article contient
– Une lettre de M. André Magnier au Président de l’APMEP contenant les textes officiels des programmes de mathématiques des classes de sixième et de cinquième publié au BO n° 11 du 24 mars 1977 qui abrogent ceux du BO n° 44 du 12 décembre 1985 proposés par la COPREM dans le Le Petit Vert n° 2 . Ils ont été en vigueur en 6e de la rentrée 1977 à l’année scolaire 1985-86 et en 5e de la rentrée 1978 à l’année scolaire 1986-87 ;
– les avant projets de ceux de quatrième et troisième ainsi que les communiqués de presse
– un rappel sur les manuels ;
– des commentaires de la commission « Premier cycle (collège) » de l’APMEP.
– une lettre aux parents d’élèves sur la mise en place de cette réforme ;
– un communiqué de l’équipe E.S.E. (Enseignement Scientifique et Expérimental)
– un projet de programme du cycle préparatoire de l’école primaire ;
– un communiqué du Bureau National de l’APMEP sur le cycle préparatoire.

Abstract

Program for syllabuses of the course of preparation of primary school, communication on the preparatory training. The reform Haby is a reorganization of mathematical instruction in France. Contents: The new syllabus of the 6th and 7th class, and the plans for the classes 8 and 9, communication of the 6th of March 1977 respectively to these designs, recall of the manuals, report of the commission »Premier cycle » (primary level), letter for the parents of the pupils, communication of the teacher of E.S.E. (pertaining to natural science and technical teaching). (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Lehrplanprogramm des Vorbereitungskurses der Grundschule, Kommunique zum Vorbereitungskurs. Die Reform Haby ist eine Neugestaltung des Mathematikunterrichts in Frankreich. Inhalt: Die neuen Lehrplaene der 6. und 7. Klassen, sowie die Entwuerfe fuer die Klassen 8 und 9, Kommunique vom 6. Maerz 1977 zu diesen Entwuerfen, Bericht der Kommission ‘Premier cycle’ (Primarstufe), Brief an die Eltern der Schueler, Kommunique der Lehrer des E.S.E. (naturwissenschaftlicher und technischer Unterricht). (ZDM/Mathdi)

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Vie de l’association ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1977 Format A5, p. 305-335
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier