Bulletin de l’APMEP. N° 309. p. 493-502. Compte rendu des journées d’action-recherche des 4-5 décembre 1976 (Paris). Groupe : corps-espace-mouvement.

English Title : Group: body-space-motion. Report on the meeting of december 4-5, 1976 in Paris. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Gruppe 'Koerper-Raum-Bewegung'. Bericht der Tagung vom 4.-5. Dezember 1976 in Paris. (ZDM/Mathdi)

Une version texte intégral est en téléchargement sur le site Bibliothèque numérique des IREM et de l’APMEP Télécharger

Auteur : Sauvy Jean

Résumé

Le groupe s’intéresse à la question de savoir comment les humains, et particulièrement les enfants, découvrent et explorent leur environnement. Cela se fait principalement par l’utilisation de leur corps à travers différentes activités depuis la topologie jusqu’à la géométrie euclidienne. L’auteur présente les résultats et activités des réunions.

Abstract

The group is engaged in the question how humans, particular children, discover and explore their surroundings. This is done mainly using their body by different activities starting from topology to Euclidean geometry. The author presents the results and activities of the meetings. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Die Gruppe beschaeftigt sich damit, wie der Mensch, hauptsaechlich die Kinder, ihre Umgebung kennenlernen und erforschen. Dies geschieht hauptsaechlich ueber seinen Koerper mittels verschiedener Aktivitaeten ausgehend von der Topologie bis zur metrischen Geometrie. Der Autor schildert die Ergebnisse und Taetigkeiten der Tagung. (ZDM/Mathdi)

Notes

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1977 Format A5, p. 493-502
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier