Bulletin de l’APMEP. N° 349. p. 337-347. La résolution numérique des équations différentielles : un thème abordable par des lycéens.

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Auteur : Reisz Daniel

Résumé

Cet article présente quelques méthodes classiques de résolution approchée d’équations différentielles de premier ordre, méthodes qui sont dans leur principe compréhensibles par des élèves de première et de terminales scientifiques et dont l’exécution est possible sur des calculatrices programmables ou des micro-ordinateurs.
En annexe, il montre de façon un peu plus précise pourquoi la possibilité de résoudre explicitement une équation différentielle du premier ordre est une situation exceptionnelle (des rectifications dans le Bulletin de l’APMEP n° 351 ).

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Etudes ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1985 Format A5, p. 337-347
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier