Bulletin de l’APMEP. N° 354. p. 429-434. Les mathématiques au service du jeune consommateur et du futur citoyen.

English Title : Mathematics as a help for the young consumer and the future citizen. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Mathematik fuer den jugendlichen Kunden und den kuenftigen Staatsbuerger. (ZDM/Mathdi)

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Auteur : Torrent Raymond

Résumé

L’auteur de cet article rend compte d’un P.A.E. mis en place dans sa classe de 6e. Voici le plan de l’article :
– Les mathématiques au service du jeune consommateur
– Mathématiques au service du futur citoyen
– Activités pluridisciplinaires.

Abstract

It is reported about a lesson, affecting other subjects. The following subjects are exemplary: price, manufacture, quantity, discounts and profits, inhabitant structure of a city. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Es wird ueber einen faecheruebergreifenden Unterricht berichtet. Beispielhaft seien folgende Themen genannt: Preis, Fabrikat, Quantitaet; Rabatte und Gewinne, Bevoelkerungsstruktur einer Stadt. (ZDM/Mathdi)

Notes

Cet article est publié sous la rubrique « Vie des établissements ».

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement Public (APMEP) Paris , 1986 Format A5, p. 429-434
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier

Classification