Bulletin de l’APMEP. N° 374. p. 327-335. La place des femmes dans le monde scientifique.

English Title : The place of women in the scientific world. (ZDM/Mathdi)
Deutscher Titel : Der Platz der Frauen in der wissenschaftlichen Welt. (ZDM/Mathdi)

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Auteur : Avice Edwige

Résumé

Edwige Avice, ministre déléguée aux Affaires Etrangères, constate que les femmes sont aussi peu présentes dans le monde scientifique que politique. Elle réfléchit sur les raisons d’une telle situation et sur les remèdes à mettre en place.

Les raisons : il a fallu attendre le XXe siècle pour que des études sur le cerveau ne révèlent sur les deux sexes que peu de différences. corrélativement, des femmes obtiennent des succès irrécusables dans l’enseignement supérieur. L’auteur développe la thèse environnementaliste, qui rend l’éducation de la part des parents et des enseignants responsable des différences d’aptitudes entre les deux sexes.

Les remèdes : changer les mentalités, travailler sur l’orientation sélective des filles, informer davantage les filles.

Abstract

At first, the situation – of the numerically low representation of women in natural sciences – is presented and reasons and remedial actions are reflected. (ZDM/Mathdi)

Zusammenfassung

Es wird zunaechst die Situation – die zahlenmaessig schwache Vertretung der Frauen in den Naturwissenschaften – dargestellt und ueber Ursachen und Abhilfen nachgedacht. (ZDM/Mathdi)

Notes

Cet article est le texte de la conférence prononcée lors des Journées Nationales APMEP à Paris en 1989.

Le Bulletin de l’APMEP (appelé « Bulletin Vert ») s’efforce, par des articles de fond : de couvrir l’actualité de l’enseignement des mathématiques de la maternelle à l’université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d’entretenir, chez ceux-ci, l’esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l’APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths – le Bullletin de l’APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l’enseignement Public (APMEP) Paris , 1990 Format A5, p. 327-335
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier